Analitik Düşünceyle Geleceği Şekillendiren Öğretmenler Arıyoruz.

Cezeri Bilim ve Teknoloji Okulları, bilimsel düşünceyi, üretim kültürünü ve teknoloji temelli öğrenmeyi merkeze alan yenilikçi bir eğitim kurumudur. Akademik başarıyı; proje temelli öğrenme, STEM yaklaşımı ve uygulamalı eğitim modelleri ile destekleyerek öğrencilerimizi analitik düşünen, sorgulayan ve üreten bireyler olarak yetiştiriyoruz.

Akademik kadromuza katılacak öğretmenlerimize; güçlü bir mentorluk sistemi, mesleki gelişim destekleri ve disiplinler arası bir eğitim ortamı ile sürdürülebilir kariyer imkânı sunuyoruz. Öğretmenlerimizin gelişimini kurum kültürümüzün temel unsuru olarak görüyoruz.

Matematiği; ezberden uzak, mantık ve problem çözme temelli ele alan, öğrencilerde analitik düşünme ve sayısal okuryazarlık becerilerini geliştiren, matematiği günlük yaşamla ilişkilendirebilen bir eğitim anlayışına sahipseniz sizi aramızda görmek isteriz.

Görev Tanımı:

• Ortaokul ve/veya lise düzeyinde Matematik derslerini yürütmek,

• Yıllık ve günlük planları hazırlamak ve uygulamak,

• Öğrencilerin problem çözme ve analitik düşünme becerilerini geliştirecek etkinlikler tasarlamak,

• Ölçme-değerlendirme süreçlerini etkin şekilde yönetmek,

• Öğrencilerin akademik gelişimini bireysel olarak takip etmek,

• Eğitim projeleri, sosyal etkinlikler ve akademik çalışmalarda aktif rol almak.

Aranan Nitelikler:

• Üniversitelerin Matematik Öğretmenliği, Matematik veya ilgili bölümlerinden mezun (tercihen pedagojik formasyon sahibi),

• Tercihen yeni mezun veya en fazla 3 yıl deneyimli,

• Alan bilgisi güçlü ve güncel eğitim yaklaşımlarını takip eden,

• Eğitim teknolojilerini etkin kullanabilen,

• Takım çalışmasına yatkın,

• İletişim becerileri güçlü,

• Öğrenci merkezli, analitik ve sorgulamaya dayalı eğitim anlayışına sahip.

We Are Looking for Teachers Who Shape the Future Through Analycal Thinking

Cezeri Science and Technology Schools is an innovave educaonal instuon that places scienfic thinking, a culture of producon, and technology-based learning at its core. We support academic success through project-based learning, the STEM approach, and applied educaon models, raising students as analycal, inquisive, and producve individuals.

We offer our teachers a sustainable career path through a strong mentoring system, professional development support, and an interdisciplinary educaonal environment. We consider the connuous development of our teachers as a fundamental element of our instuonal culture.

If you adopt an educaonal approach that moves beyond rote learning, focuses on logic and problem-solving, fosters analycal thinking and numerical literacy, and connects mathemacs to real-life contexts, we would be pleased to have you join our team.

Job Descripon:

• Deliver Mathemacs courses at middle school and/or high school level,

• Prepare and implement annual and daily lesson plans,

• Design acvies that enhance students’ problem-solving and analycal thinking skills,

• Effecvely manage assessment and evaluaon processes,

• Monitor and support students’ academic progress individually,

• Acvely parcipate in educaonal projects, social acvies, and academic iniaves.

Qualificaons:

• Bachelor’s degree in Mathemacs Teaching, Mathemacs, or a related field (teaching cerficaon preferred),

• Preferably a recent graduate or with up to 3 years of experience,

• Strong subject mater knowledge and awareness of current educaonal approaches,

• Ability to effecvely use educaonal technologies,

• Strong teamwork skills,

• Effecve communicaon skills,

• Student-centered mindset that supports analycal and inquiry-based learning.